Óvodánk 2026-ban adott be pályázatot Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím elnyerésére. Az Oktatási Hivatal által kiírt pályázaton – a Pedagógiai Oktatási Központ és a bíráló bizottság javaslatai alapján – az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese a rendkívül magas szakmai színvonalú pályamunkák közül a Dorogi Hétszínvirág Óvodát érdemesnek ítélte Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselésére.

A bázisintézmény olyan vármegyei, járási, esetleg országos szinten magas presztízsű hagyományokkal rendelkező, infrastruktúrában a feladatellátáshoz megfelelő módon felszerelt, egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szakmai módszertani, szervezeti kultúrával és innovációval rendelkező, és ezt publikálni, valamint szakmai szolgáltatásként átadni képes intézmény, mely alkalmas adott területen magas színvonalú, hatékony tudásmegosztásra. Olyan intézmény, melyben a jó gyakorlat eredményesen működik mesterpedagógus vagy mesterpedagógus szaktanácsadó, illetve az intézményvezető által kijelölt pedagógus közreműködésével.

Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselése megtisztelő mind az intézmény vezetése, mind a pedagógusok számára, hiszen a jógyakorlatok átadásával tovább fejleszthetjük szakmai tudásunkat

A bázisintézmény jógyakorlata:

• jógyakorlat megnevezése: Tehetséggondozás: a kognitív képességek, a logikus és algoritmikus gondolkodás fejlesztése.
• célja: A Kiemelt Figyelmet Igénylő Gyermekek (SNI, BTMN, Tehetség-ígéretek) óvodai fejlődésének segítése. A tehetségígéretek felismerése és kibontakozásuk segítése, a fejlesztendő területek megsegítése.

A jógyakorlat rövid leírása:

Óvodánkban hangsúlyos a Kiemelt Figyelmet Igénylő Gyermekek (SNI, BTMN, Tehetség-ígéret) fejlődésének segítése. Ez kiterjed tehetséggondozásra is a kognitív képességek és az algoritmikus gondolkodás terén. A folyamatos önreflexió kapcsán felépítettünk egy tematikát, melynek megvalósítása során a tehetségígéret gyermekek több lehetőséget kapnak a kognitív képességek fejlődésének segítésében. Ugyanakkor feltérképezésre kerülnek a fejlesztendő területek is. A tevékenység dokumentálásra került, mely tartalmazza a tervezett játékok leírását, fejlesztő hatását, fejlesztendő területet és a megvalósulás reflexióját fotókkal kiegészítve. A robotika fejlesztő hatása szerteágazó: hat az érzelmekre, kognitív készségekre, tanulási kompetenciára, érzékelésre-észlelésre, szociális, kommunikációs és digitális kompetenciákra, általános tájékozottságra, miközben a gyermekek téri orientációja is fejlődik. Együttműködve, aktívan cselekszenek, nem passzív befogadók lesznek, ez által sokkal mélyebb tudás birtokába kerülnek. Bázisintézményként megosztjuk működő jógyakorlatainkat előadások, műhelymunkák keretében.

Kapcsolattartó

Név: Andrekovics Aranka

Telefonszám: 06 20 4810393

 Email: andari67@gmail.com